中小學(xué)開(kāi)學(xué)標(biāo)配門(mén)式測(cè)溫儀LB-105
教育體系復(fù)學(xué)復(fù)課入校檢測(cè)用的門(mén)式測(cè)溫儀
學(xué)校用的通過(guò)速度快、檢測(cè)準(zhǔn)確的門(mén)式測(cè)溫儀
中小學(xué)學(xué)生溫度檢測(cè)、身高差距大怎么辦
小學(xué)生用的門(mén)式測(cè)溫儀老師可以用嗎?
有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)準(zhǔn)備的門(mén)式測(cè)溫儀呢
教育體系復(fù)學(xué)復(fù)課入校檢測(cè)用的門(mén)式測(cè)溫儀
學(xué)校用的通過(guò)速度快、檢測(cè)準(zhǔn)確的門(mén)式測(cè)溫儀
中小學(xué)學(xué)生溫度檢測(cè)、身高差距大怎么辦
小學(xué)生用的門(mén)式測(cè)溫儀老師可以用嗎?
有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)準(zhǔn)備的門(mén)式測(cè)溫儀呢
中小學(xué)開(kāi)學(xué)標(biāo)配門(mén)式測(cè)溫儀LB-105
中小學(xué)開(kāi)學(xué)標(biāo)配門(mén)式測(cè)溫儀LB-105
青島路博新款門(mén)式測(cè)溫儀,伸縮探頭設(shè)計(jì),可根據(jù)檢測(cè)人員高度調(diào)節(jié),有效解決身高對(duì)檢測(cè)效果的影響
熱成像原理檢測(cè),不用貼近感應(yīng)探頭,檢測(cè)速度更快
LB-105 門(mén)框式紅外測(cè)溫儀
產(chǎn)品特性
(1) 精zhun:測(cè)量偏差﹤0.3℃.(采用進(jìn)口芯片及傳感器)
(2) 快速:測(cè)量時(shí)間﹤1 秒,快速通行無(wú)壓力
(3) 易用: 24 小時(shí)自動(dòng)掃描監(jiān)測(cè)體溫,無(wú)需任何操作
(4) 溫度語(yǔ)音報(bào)警:直接語(yǔ)音播報(bào)溫度是否正常。
(5) 測(cè)量效率:翻轉(zhuǎn)式伸縮式延長(zhǎng)探頭,可調(diào)整探頭前后方向及測(cè)量高度,對(duì)行人的位置姿勢(shì)和胖瘦無(wú)要求。
(6) 設(shè)備采用全碳鋼材質(zhì),外觀噴塑,美觀大方。
青島路博Vivain
技術(shù)參數(shù)
顯示分辨率 | 0.1℃ |
精度 | ±0.3℃ |
測(cè)量范圍 | 27℃-42℃ |
功率 | 25W |
工作環(huán)境溫度 | 10℃~40℃ |
工作環(huán)境濕度 | ≦85% |
輸入電壓 | DC 220V |
尺寸 | 外尺寸: (mm)2200(高)×820(寬)×300(深) 通道尺寸:(mm)1980(高)×700(寬)×300(深) |